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어린이를 위한 명화감상 5/AE

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      <제품특징>
      *표현생활: 감상-자연과 사물 및 조형 작품 감상하기
      *사회생활: 사회현상과 환경-세계 여러 나라와 문화에 관심 가지기
      *언어생활: 말하기-경험, 생각, 느낌 말하기

      

      <구성내용>
      ◎ [뿌리고 또 뿌리고]
      물감을 뿌려서 그림을 그리는 잭슨 폴록의 작품을 감상하며 폴록의 다양한 표현방법에 대해 알아보고, ‘마음껏 뿌려요’라는 활동을 통해 다섯 가지 굵기의 붓으로 여러 색깔의 물감을 떨어트려 보아요

      

      <화가명-작품명>
      잭슨폴록 - No.4 / 노랑, 회색, 검정 / 원을 자르는 달 여인/ 드로잉

      

      ◎ [붙이고 또 붙이고]
      콜라주 기법으로 표현된 여러 가지 그림을 감상해 보고 ‘재미있게 종이 붙이기’ 활동을 통해 마티스의 작품에 사용된 종이 조각들을 자유롭게 구성해 보아요.

      

      <화가명-작품명>
      마티스 - 푸른 누드/달팽이/벌떼/콤포지션(사슴뿔)
      피카소 - 기타

      

      ◎ [점으로 된 그림들]
      점으로 된 그림인 다양한 점묘화 작품을 감상해보며 여러 가지 색깔들이 모여 만들어 내는 색에 관심을 가지며, ‘물감대포’를 활동을 해보며 마음에 드는 색깔을 선택해 점묘화를 그려보아요

      

      <화가명-작품명>
      쇠라-서커스/ 풍경, 그랑드자트 섬/서커스 퍼레이드
      시냐크-항구

      

      ◎ [움직이는 그림들]
      미술의 원리 중 하나인 움직임이 느껴지는 다양한 작품을 감상해보며 작품 속에서 느껴지는 움직임을 찾아보고 ‘그림 맞추기’를 해보며 나뉘어진 그림을 맞추어서 원래의 그림대로 만들어 보아요.

      

      <화가명-작품명>
      쇠라-샤이춤
      마티스-춤
      고흐-까마귀 나는 밀밭
      로제-수직으로 체계적으로 정돈된 붉은 사선을 가진 서른 개의 색 조각
      브리짓 라일리 - 폭포 3

      

      ◎ [음악을 그린 그림들]
      음악을 그림으로 표현한 화가들의 작품을 감상해 보며 그림과 어울리는 음악도 감상하고 ‘어떤 음악에 어울릴까요?’를 해보며 그림에 어울리는 음악을 찾아보아요.

      

      <화가명-작품명>
      피카소-피아노
      몬드리안- 브로드웨이 부기우기
      칸딘스키-푸가
      샤갈-바이올린 연주자
      르노와르-기타를 치는 여인
      마네-피리부는 소년
      

       
      

       
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