- 현재 위치
- HOME > 탐구/환경/기초실습 > 교육용 소프트웨어 > 음악/미술/체육수업용 > 어린이를 위한 명화감상 3/AE
  |
<제품특징>
*표현생활: 감상-자연과 사물 및 조형 작품 감상하기
*사회생활: 사회현상과 환경-세계 여러 나라와 문화에 관심 가지기
*언어생활: 말하기-경험, 생각, 느낌 말하기
<구성내용>
▣[그림 속 신화이야기]
신화를 그린 명화를 감상하면서 다른나라의 여러 가지 신화 이야기에 대해 알아보고, “이야기 꾸미기” 활동을 하며 그림에 어울리는 이야기를 꾸며보아요.
<화가명 - 작품명>
보티첼리 - 비너스의 탄생
보티첼리 - 봄
티치아노 - 바쿠스와 아리아드네
▣[동굴 속 그림]
구석기 시대의 동굴 벽화 이야기를 통해 그림들이 처음 그려진 기원 및 배경에 대해 알아보고, 동굴 벽화 그림들의 특징을 살펴본 후, “어떤 동물일까요?” 활동을 하며 어두운 동굴 속에 그려진 동물들이 어떤 동물인지 찾아보아요
<감상 그림>
알타미라 동굴벽화
라스코 동굴벽화
▣[성서이야기]
성경에 나와 있는 이야기를 표현한 성서화를 감상하며 성서 이야기에 대해 알아보고, “뒤죽박죽 그림들” 활동을 통해 부분 그림을 힌트로 전체 그림 맞추기를 해보아요
<화가명 - 작품명>
미켈란젤로 - 천지창조 중 아담의 창조
안젤리코 - 수태고지
지오토 - 동방박사의 경배
▣[피라미드 여행]
고대 이집트 피라미드 속의 그림을 주의 깊게 탐색하며 그림의 특징을 알아보고, “가짜 속의 진짜는?” 활동을 통해 여러 가짜 그림 속에 진짜 이집트 그림을 찾아보아요.
<작품명>
세티 1세와 하토르
늪지에서 네바문과 그의 고양이가 사냥을 하는 모습
가축 사육
▣[그림 속 수수께끼]
다양한 표현의 그림들을 감상하며 여러 가지 그림 속에 표현된 대상 및 미술적 요소(원근법, 선의 종류와 느낌, 색감)들에 대해 탐색해 보고, “알맞은 그림을 찾아 보아요” 활동을 통해 알맞은 그림을 찾아보아요.
<화가명-작품명>
고흐-아를의 침실
우첼로-용과 싸우는 성 게오르기우스
마티스-말, 기수, 그리고 어릿광대
클레-동양의 위로
